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如何科学施肥

发布时间：2024-10-26 09:47:57 来源：农资网编辑：郑钦文本文有2972个字，大约阅读时间8分钟

作者

通过这几年的入户调查施肥情况，许多农户施肥有这几方面的误区：

第一肥料下得多，就产得多的认识，造成投入增加。第二用旋耕机打地前匆忙撒施肥料，表施现象严重，造成肥料挥发，浪费严重。第三有机肥用量下降，有机肥与化肥施用比例失调。重施化肥，少施或不施农家肥的现象很普通，只用地不养地，造成许多土地板结严重，抗旱、保肥、保水能力下降。第四在化肥施用上，各作物间极不平衡，经济作物用量大，粮食作物用量少。盲目施肥现象不仅造成化肥浪费严重，同时造成环境和地下水污染。针对上述不合理施肥现象，在对任何一种作物施肥时，要根据你在什么地上种什么作物，确定施什么肥料。然后再计算出施多少肥，具体什么时期施，以什么方式施肥效果最佳。我们的目的是要用最少的投资，获得最大的效益。施用肥料的确定。植物为了生长发育，需要从土壤中吸收各种养分，包括大量元素和中微量元素。但是决定植物产量的却是土壤中那个相对含量最小的有效养分。无视最小养分而补充其它养分不能提高作物的产量。最小养分即土壤的供给能力最低的那种养分，这就是我们要补给的养分。

施肥时间选择

作物对养分的吸收有两个关键时期，即植物营养临界期和植物营养最大效率期。植物营养临界期：指在植物生育过程中，有一个时期对某种养分要求的绝对量不多，但很敏感，需要迫切。此时如缺乏这种养分，对植物生育的影响极其明显，由此造成的损失，即使以后补施这种养分也很难纠正和弥补。磷的临界期一般在幼苗期：棉花出苗后10-20天，玉米出苗后一周；氮的临界期稍向后移：小麦是在分蘖期，棉花是在现蕾初期，玉米是在幼穗分化期。植物营养最大效率期：某一时期植物需要养分的绝对数量最多，吸收速率最快，肥料的作用最大，增产效率最高，这时就是植物营养最大效率期。此时植物生长旺盛，对施肥的反应最为明显。玉米氮素最大效率期在喇叭口到抽穗初期，小麦在拨节到抽穗，棉花则是开花结铃的时期。

作物磷元素的营养临界期出现在作物生长发育早期，而土壤中施入磷肥后，由于磷元素在土壤中和作物体内的移动性较慢。为保证作物苗期对磷元素的需求，磷肥最好以基肥形式施入土壤，以防止作物磷元素的营养临界期出现供应不足。其他营养元素应在该元素的营养临界期少量追肥（此时，如果土壤供应充足时可不追肥），在各营养元素的最大效率期应重点追肥。

施肥量的确定

施肥量的估算最常用的方法是营养平衡估算法，它是根据作物计划产量与土壤供肥量差计算施肥量。“平衡”就在于土壤供应养分不足的部分通过施肥来补充，其公式为：施肥量=（农作物需肥量-土壤供肥量）/（肥料中有效养分含量×肥料利用率）。不同作物对养分的总需求量不同，如小麦形成100kg籽粒需吸收氮3kg，五氧化二磷1.25kg，氧化钾2.5kg。玉米形成100kg籽粒需吸收氮2.57kg，五养化二磷0.86kg，氧化钾2.14kg。现在测土配方施肥技术可以测出土壤中的养分含量，并依据计划产量计算出施肥配方。广大农户可以直接选购测土配方专用肥或者根据配方自行选用优质单质肥进行配施。

一、N、P、K肥的合理施用

1、尿素。在耕作前与少量有机肥混、撒施，然后耕翻入土，施深应在10公分左右。追尿素比追基它氮肥（碳铵、氨水）提前4-5天，可沟施、穴施，施在5-10cm深处，不可随施随灌，至少要等2-3天后才可灌水。

2、铵态氮肥。碳铵在潮湿、高温（＞30℃）时大量分解，变为氨气挥发，造成氮的损失。施用方法：①结合耕地将碳铵先撒于地面，立即翻下。②追肥穴施、条施。作物追肥时，可在作物根旁7-10cm处开沟、挖穴，深度7-10cm，施后立即覆土。

3、磷肥。土壤中的磷一般不能满足作物需要，必须通过施肥来补充，施用方法：①旱施农作物在苗期吸收磷最快，要占生长期吸收总磷的一半，若苗期缺磷，会影响后期生长，即使后期再补施，也很难挽回缺磷的损失，故苗期不能缺磷。②细施过磷酸钙在贮存时易吸潮结块，在施用时，要打碎过筛，以利根系吸收。③集中施磷容易被土壤中的铁、铝、钙等固定而失效。故应穴施、条施，使磷固定在种子和根系的周围，即可减少与周围土壤的固定，又有利于根系吸收。④磷肥与有机肥混合施特别是钙镁磷肥与有机肥混合，可使磷肥中那些难溶性的磷转化为农作物能利用的有效磷。⑤分层施磷肥在土壤中移动性小，施在哪里基本就在哪里不动。因此，在底层和浅中都要施用磷肥，把磷肥施在浅层，有利于幼苗的吸收，从而促进返青早、分蘖快。浅层施三分之一，深层施三分之二。⑥与氮肥混合施农作物吸收各种养分有一定比例，若比例失调就长不好。单施氮肥，根系发育不好，易倒伏，又易遭受病虫危害，而且加速土壤中氮素的过度消失，引起氮磷比例失调。而氮磷配合施用，即可平衡养分，又能促进根系下扎，为丰产打下基础。

4、钾肥。氯化钾对棉花等纤维作物提高纤维含量和质量有良好的作用。氯离子对某些作用如马铃薯、甘薯、桃树、葡萄等作物有不良影响。施用在块根、块茎作用上能降低其淀粉含量。对于这些忌氯作物，最好不要施用。

二、合理施钙肥

钙在植物体内的运输是单向的。即植物根部吸收的钙，只能通过蒸腾液流从木质部运送到植株顶端，而不能通过韧皮部再往下运送。叶子生长快，钙的运输就快。套袋后果实部位没有蒸腾液流且后期叶子生长慢，钙运输不到果实部位。所以即使在含钙量高的土壤上往往也会缺钙（苹果出现苦痘病），被钙一定要在套袋之前补。补钙效果好坏关键在于喷施的部位，一定将钙喷到果实表面，其它地方即使喷量再大，如果没有喷到果实表面，几乎没有任何作用。喷施时期应以早上或傍晚为佳。Ca肥主要品种有：过磷酸钙、Ca（No3）2、氨基酸钙。

三、复合肥料

在一种化肥中，同时含有N、P、K三要素或只含其中任何两种元素的肥料称为复合肥料。一般有两种类型：化成复合肥和混成复合肥（BB肥）利用化学合成或提取分离等加工过程而制成的具有固定养分含量和配比的肥料，如（磷酸二铵、硝酸钾、磷酸二氢钾、硝酸磷肥等）称为化成复合肥。特点：养分种类多、含量高、副成分小、性状好，但养分比例固定，难以满足施肥技术要求。根据需要把两种或两种以上的肥料经过掺混而制成的复合肥料，简称复混肥，又称混成复合肥，混合时应注意不能将以下肥料混在一起：①铵态氮肥与碱性肥料，如硫酸铵、硝酸铵、氯化铵、碳铵不能与草木灰、钙镁磷肥混合。②过磷酸钙一碱性肥料，如过磷酸钙不能与草木灰、钙镁磷肥混合。③过磷酸钙不能与碳铵混合。④尿素与氯化钾随混随施。⑤一般来讲，各种化肥与有机肥料混合效果更好。

四、微生物肥料

微生物肥料是由一种或数种有益微生物、培养基质和添加物（载体）培制而成的生物性肥料。通称菌肥或菌剂，是一种间接性的无公害肥料。微生物肥料的种类主要包括根瘤菌剂、固氮菌剂、磷细菌剂、钾细菌剂（硅酸盐菌剂）、抗生菌肥料、复合菌剂等。

1、生物肥料的作用

改善土壤养分供应状况。微生物肥料主要通过各种菌剂促进土壤中难溶性的养分的溶解和释放。目前市场上的微生物肥料以解磷和解钾为代表。磷细菌剂，一方面通过磷酸酯酶分解土壤中有机磷化物；另一方面通过微生物代谢，产生的无机和有机酸溶解无机磷化。钾细菌剂主要通过钾细菌代谢过程中产生酸性物质，促使含钾的矿物质分解，从而释放钾离子。同时，由于菌剂的代谢过程中，释放出大量的无机有机酸性物质，促进土壤中微量元素硅、铝、铁、镁、钼等的释放及螯合，改善了土壤中养分的供应情况。促进作物生长。微生物肥料的使用，促进了刺激素即植物生产调节剂的产生，调节、促进作物生长发育。增强作物抗病抗逆能力。微生物肥料中部分菌种具有分泌抗菌素的功能，抑制或杀死致真菌和细菌。

2、生物肥料的合理作用

微生物肥料肥效的发挥，既受其自身因素如肥料中所含有效菌数、活性大小等质量因素的影响，又受到外界其它因子如土壤水分、有机质、PH值等生态因子的制约，所以微生物肥料的选择和应用都应注意合理性。微生物肥料施用要注意以下几点：①微生物肥料必须与当地耕作、水分管理等有关农业技术措施密切配合。②微生物肥料不宜久置，最好随制随用，随用随买，施用前应存放阴凉干燥处，避免受热、受潮及阳光直接照射。③微生物肥料一般不能同时与化学肥料施用。④微生物肥料的施用方法一般有拌种、浸种、蘸根、基施、追施、沟施和穴施，以拌种最为简便、经济、有效。拌种方法是先将固体菌肥加清水调至糊状，或液体菌剂加清水稀释，然后与种子充分拌匀，稍晾干后播种，并立即覆土。种子需消毒时应选择对菌肥无害的消毒剂，同时做到种子先消毒后拌菌剂。

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